注重让学生树立大语文观,关注身边的生活,在生活中学习语文而不仅仅局限对语文教材的理解学习。教学中善于因势利导、因材施教,帮助学生梳理、构建语文知识的网络系统;注重学生学法的传授,能力的提高,学养的指导,鼓励学生摸索适合自己学习语文的方法思路;注重指导学生对语文学习规律的探讨交流。多年从事实验班的语文教学工作,并取得骄人的成绩。对初中语文各版块的教学均有独特的理解。
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