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共
24
个课程
21. 数学高考真题专家全解—2010年理科数学
主讲老师:
王建民
薛文叙
董世奎
(学员
363
人)
课程简介:
通过三位高考命题研究专家的讲解,对考生熟悉高考政策,洞悉高考改革趋势,把握高考命题方向,研究历年尤其是...
课程有效时间:
120
天
什么是有效时间?
自购买课程之日起,可以连续听课的时间天数
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20
讲
77
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¥200.00
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2010高考试题精讲--全国I理
共 22 段课 总计 3.28 小时
讲义
练习(22)
容易题
1.
复数的化简-全国I理-第1题
董世奎
1'44"
听课
2.
用给定的符号表示角的正切值-全国I理-第2题
董世奎
1'38"
听课
3.
求给定约束条件的目标函数的最大值-全国I理-第3题
董世奎
5'22"
听课
中等题
1.
利用等比数列的性质求数列中连续三项的乘积-全国I理-第4题
董世奎
4'4"
听课
2.
求两个二项式乘积的展开式的一次项系数-全国I理-第5题
董世奎
4'54"
听课
3.
利用排列组合知识求不同的选课方法数-全国I理-第6题
董世奎
1'46"
听课
4.
在正方体中求直线与平面所成角的余弦值-全国I理-第7题
董世奎
6'52"
听课
5.
利用函数单调性和图象比较大小-全国I理-第8题
董世奎
6'2"
听课
6.
已知等轴双曲线上一点与两焦点的张角求该点到x轴距离-全国I理-第9题
董世奎
7'18"
听课
7.
利用对数函数的性质转化条件求目标式的取值范围-全国I理-第10题
董世奎
13'57"
听课
8.
求解无理不等式-全国I理-第13题
董世奎
2'10"
听课
9.
根据条件求三角函数式的值-全国I理-第14题
董世奎
4'56"
听课
10.
利用偶函数的性质作出函数图象并根据与直线交点数求参数的取值范围-全国I理-第15题
董世奎
4'47"
听课
11.
利用正弦定理和三角恒等变换求三角形内角-全国I理-第17题
董世奎
5'56"
听课
12.
求实际问题发生的概率分布列和数学期望-全国I理-第18题
董世奎
6'26"
听课
13.
在四棱锥中证明一条线段是另一条线段的2倍并求二面角-全国I理-第19题
董世奎
31'45"
听课
难题
1.
求过同一点的圆的两切向量的数量积的最小值-全国I理-第11题
董世奎
8'53"
听课
2.
求球面上两条弦长为半径的弦的四个端点所构成的四面体体积的最大值-全国I理-第12题
董世奎
13'35"
听课
3.
利用焦点弦被焦点分割比例求椭圆的离心率-全国I理-第16题
董世奎
7'19"
听课
4.
利用导数研究函数的性质-全国I理-第20题
董世奎
15'20"
听课
5.
利用直线与抛物线的位置关系证明直线过定点并求三角形内切圆方程-全国I理-第21题
董世奎
13'8"
听课
超难题
1.
用数学归纳法解数列与不等式综合题-全国I理-第22题
董世奎
28'42"
听课
22. 数学高考真题专家全解—2010年文科数学
主讲老师:
王建民
薛文叙
董世奎
(学员
205
人)
课程简介:
本讲包括2010年高考全部文科数学试卷精讲。名师详解答案,可供教师作复习指导时参考,学生作自测自评时使用。
课程有效时间:
120
天
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自购买课程之日起,可以连续听课的时间天数
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18
讲
45
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2010高考试题精讲--全国I文
共 22 段课 总计 2.9 小时
讲义
练习(11)
容易题
1.
利用诱导公式求值-全国I文-第1题
董世奎
1'18"
听课
2.
求集合的补集与另一个集合的交集-全国I文-第2题
董世奎
1'21"
听课
3.
求给定约束条件的目标函数的最大值-全国I文-第3题
董世奎
5'22"
听课
中等题
1.
利用等比数列的性质求数列中连续三项的乘积-全国I文-第4题
董世奎
4'4"
听课
2.
求两个二项式乘积的展开式中的二次项系数-全国I文-第5题
董世奎
3'31"
听课
3.
在直三棱柱中求异面直线所成的角-全国I文-第6题
董世奎
6'52"
听课
4.
根据对数函数性质求表达式的取值范围-全国I文-第7题
董世奎
6'18"
听课
5.
已知等轴双曲线上一点与两焦点的张角求该点到两焦点距离之积-全国I文-第8题
董世奎
4'50"
听课
6.
已知等轴双曲线上一点与两焦点的张角求该点到x轴距离-全国I文-第9题
董世奎
7'18"
听课
7.
利用对数函数的性质转化条件求目标式的取值范围-全国I文-第10题
董世奎
13'57"
听课
8.
求解无理不等式-全国I文-第13题
董世奎
2'10"
听课
9.
已知第三象限角的正弦求二倍角的正切-全国I文-第14题
董世奎
2'4"
听课
10.
利用排列组合知识求不同的选课方法种数-全国I文-第15题
董世奎
1'46"
听课
11.
求等差数列的前n项和-全国I文-第17题
董世奎
5'37"
听课
12.
利用正弦定理和三角恒等变换求三角形内角-全国I文-第18题
董世奎
5'56"
听课
13.
求相互独立事件发生的概率有关稿件录用的应用题-全国I文-第19题
董世奎
6'9"
听课
难题
1.
求过同一点的圆的两切向量的数量积的最小值-全国I文-第11题
董世奎
8'53"
听课
2.
求球面上两条弦长为半径的弦的四个端点所构成的四面体体积的最大值-全国I文-第12题
董世奎
13'35"
听课
3.
利用焦点弦被焦点分割比例求椭圆的离心率-全国I文-第16题
董世奎
7'19"
听课
4.
在四棱锥中证明一条线段是另一条线段的2倍并求二面角-全国I文-第19题
董世奎
31'45"
听课
5.
利用导数研究函数的极值和指定区间上的单调性-全国I文-第21题
董世奎
20'44"
听课
超难题
1.
利用直线与抛物线的位置关系证明直线过定点并求三角形内切圆方程-全国I文-第22题
董世奎
13'8"
听课
23. 数学高考真题专家全解—2009年课标卷文科数学
主讲老师:
王建民
薛文叙
董世奎
...(学员
110
人)
课程简介:
本讲包括2009年高考课标卷全部文科数学试卷精讲。名师详解答案,可供教师作复习指导时参考,学生作自测自评时...
课程有效时间:
120
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2009高考试题精讲-安徽文
共 19 段课 总计 1.25 小时
讲义
容易题
1.
复数计算—选择题—2009年高考安徽文第1题
王建民
0'50"
听课
2.
求不等式解集的交集—选择题—2009年高考安徽文第2题
王建民
1'21"
听课
3.
求不等式组确定的可行域的面积—选择题—2009年高考安徽文第3题
王建民
2'46"
听课
中等题
1.
判断不等关系的充要条件—选择题—2009年高考安徽文第4题
王建民
1'32"
听课
2.
求等差数列的第20项的值—选择题—2009年高考安徽文第5题
王建民
2'26"
听课
3.
判断四个双曲线方程的离心率—选择题—2009年高考理第3题文6题
王建民
1'45"
听课
4.
求过定点且与已知直线垂直的直线方程—选择题—2009年高考安徽文第7题
王建民
1'33"
听课
5.
判断三次函数的图象性质—选择题—2009年高考安徽理第6题文8题
王建民
4'34"
听课
6.
在空间直角坐标系中在y轴上求一点使得到两个定点距离相等—填空题—2009年高考安徽文第11题
王建民
2'12"
听课
7.
读程序框图填输出值—填空题—2009年高考理第13题文12题
王建民
2'30"
听课
8.
求四条线段中任意取出三条构成三角形的概率—填空题—2009年高考安徽文第13题
王建民
1'41"
听课
9.
利用平面向量基本定理求向量分解后系数的和—填空题—2009年高考安徽文第14题
王建民
4'36"
听课
10.
利用正弦定理解三角形—解答题—2009年高考理第16题文16题
王建民
3'51"
听课
11.
求椭圆方程和动点轨迹方程—解答题—2009年高考安徽文第18题
王建民
7'31"
听课
12.
求数列的通项公式并证明数列的单调性—解答题—2009年高考安徽文第19题
王建民
4'38"
听课
难题
1.
利用三角函数的性质求导数的取值范围—选择题—2009年高考安徽文第9题
王建民
2'29"
听课
2.
四面体相关性质辨析—填空题—2009年高考安徽文第15题
王建民
8'56"
听课
3.
证明线段垂直平分线和求几何体的体积—解答题—2009年高考安徽文第20题
王建民
12'34"
听课
超难题
1.
求函数的单调性和值域—解答题—2009年高考安徽文第21题
王建民
7'33"
听课
24. 数学高考真题专家全解—2009年课标卷理科数学
主讲老师:
王建民
薛文叙
董世奎
...(学员
221
人)
课程简介:
本讲包括2009年高考课标卷全部理科数学试卷精讲。名师详解答案,可供教师作复习指导时参考,学生作自测自评时...
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120
天
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22
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2009高考试题精讲-安徽理
共 20 段课 总计 1.59 小时
讲义
容易题
1.
复数的计算—选择题—2009年高考理第1题
王建民
1'29"
听课
2.
求两个不等式解集的交集—选择题—2009年高考理第2题
王建民
2'41"
听课
3.
判断四个双曲线方程的离心率—选择题—2009年高考理第3题文6题
王建民
1'45"
听课
中等题
1.
有关不等式的充分必要条件—选择题—2009年高考安徽理第4题
王建民
2'15"
听课
2.
求等差数列的前n项和取得最小值时的项数—选择题—2009年高考安徽理第5题
王建民
4'27"
听课
3.
判断三次函数的图象性质—选择题—2009年高考安徽理第6题文8题
王建民
4'34"
听课
4.
求平分不等式组确定的平面区域的直线的斜率—选择题—2009年高考理第7题
王建民
3'43"
听课
5.
利用三角函数图象探究单调性—选择题—2009年高考安徽理第8题
王建民
3'29"
听课
6.
求正态分布的概率—填空题—2009年高考理第11题
王建民
1'36"
听课
7.
已知直线的极坐标方程和圆的参数方程求弦长—填空题—2009年高考理第12题
王建民
1'48"
听课
8.
读程序框图填输出值—填空题—2009年高考理第13题文12题
王建民
2'30"
听课
9.
求向量分解后系数和的最小值—填空题—2009年高考理第14题
王建民
5'27"
听课
10.
利用正弦定理解三角形—解答题—2009年高考理第16题文16题
王建民
3'51"
听课
11.
求概率分布列和数学期望—解答题—2009年高考理第17题
王建民
7'8"
听课
12.
求二面角并求两个四棱锥相交部分的体积—解答题—2009年高考理第18题
王建民
17'6"
听课
难题
1.
利用特殊值求隐函数的切线方程—选择题—2009年高考理第9题
王建民
6'20"
听课
2.
四面体性质辨析—填空题—2009年高考理第15题
王建民
7'49"
听课
3.
利用导数的性质讨论函数的单调性—解答题—2009年高考理第19题
王建民
5'20"
听课
4.
探究椭圆的切线性质—解答题—2009年高考理第20题
王建民
7'56"
听课
超难题
1.
已知数列的递推公式探究数列的性质—解答题—2009年高考理第21题
王建民
4'10"
听课
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