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高考政治专题复习强化班
第一讲 政治学科高考备考复...
第二讲 公民参与政治生活
第三讲 为人民服务的政府...
第四讲 为人民服务的政府...
第五讲 人民代表大会制度
第六讲 中国共产党领导的...
第七讲 民族和宗教
第八讲 当代国际社会
第九讲 文化生活概述
第十讲 文化的传承（上）
第十一讲 文化的传承（下）
第十二讲 中华文化和民族精神
第十三讲 建设中国特色社...
第十四讲 建设中国特色社...
第十五讲 货币
第十六讲 价格
第十七讲 经济制度与企业生产
第十八讲 消费与劳动就业
第十九讲 投资理财与个人...
第二十讲 财政与税收
第二十一讲 社会主义市场...
第二十二讲 经济全球化与...
第二十三讲 哲学总论
第二十四讲 唯物论
第二十五讲 认识论
第二十六讲 唯物辩证法的...
第二十七讲 唯物辩证法的...
第二十八讲 唯物辩证法的...
第二十九讲 辩证否定观
第三十讲 辩证唯物主义历史观
第三十一讲 人生观与价值观
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9. 高二语文同步提高班·写作
10. 高中数学必修1同步提高班
高考政治专题复习强化班
主讲老师：
梁侠
王斌
郑坛
何志攀
课程价格：
¥500.0
元
[
31
讲
40
学时]
课程开课日期：
19-06-11
课程关闭日期：
20-06-10
课程满意度：
1
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课程介绍
课程内容
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(
1
)
适用对象：
即将参加高考的高三学生；希望汲取“老”教师教学精华的“年轻”教师。
课程目的：
帮助学生梳理高中政治知识线索、形成知识网络，达到方法与知识并重，能力与成绩同步提高。
授课提要：
特邀一批政治高考复习专家针对不同的知识专题进行“透析”，为知识的综合运用、融会贯通打下基础。
暂无套餐课程
高考政治专题复习强化班
¥500.00
[
31
讲
40
学时]
推荐
温馨提示：
希望大家根据自己学校的教学进度，安排好听课时间。
第一讲 政治学科高考备考复习思路
共14段课(1.08小时)
讲义
1.
(免费)
政治学科高考考纲解读
梁侠
8'41"
听课
2.
纸币能够取代金属货币的原因
梁侠
3'44"
听课
3.
政府对市场经济活动进行干预的依据
梁侠
5'46"
听课
4.
经济学重要知识点考查
梁侠
1'25"
听课
5.
商品供求与价格之间关系的考查
梁侠
2'42"
听课
6.
哲学大众知识点的考查
梁侠
2'37"
听课
7.
用主次矛盾辩证关系原理分析西汉王朝的建立
梁侠
2'55"
听课
8.
考查辨证否定原理的主观试题
梁侠
3'31"
听课
9.
用文化生活知识分析现代科技对光大中医药文化的作用
梁侠
2'42"
听课
10.
高考考查形式之一：计算题
梁侠
3'42"
听课
11.
(免费)
高考考查形式之二：漫画题
梁侠
5'40"
听课
12.
(免费)
高考考查形式之三：图像图表题
梁侠
5'57"
听课
13.
高考考查热点罗列与解析
梁侠
8'34"
听课
14.
高考考核目标与复习思路
梁侠
6'45"
听课
第二讲 公民参与政治生活
共13段课(0.84小时)
讲义
1.
公民的政治生活：考纲解读
郑坛
2'29"
听课
2.
国家及其性质
郑坛
8'41"
听课
3.
公民
郑坛
2'43"
听课
4.
公民的政治权利和自由
郑坛
1'59"
听课
5.
公民参与政治生活的基本原则
郑坛
6'28"
听课
6.
民主选举与民主决策
郑坛
6'19"
听课
7.
民主管理与民主监督
郑坛
10'25"
听课
8.
人口普查中公民的权利和义务概念辨析
郑坛
1'41"
听课
9.
全国人大常委会表决通过刑法修正案表明什么
郑坛
2'10"
听课
10.
中国特色社会主义法律体系正式形成体现了什么
郑坛
1'59"
听课
11.
哪些活动属于公民参加政治生活
郑坛
1'59"
听课
12.
公民使用微博时有哪些权利
郑坛
1'52"
听课
13.
人大代表换届选举的意义
郑坛
1'35"
听课
第三讲 为人民服务的政府（上）
共22段课(1.01小时)
讲义
1.
政府的职能和作用考纲要求与知识结构
郑坛
3'24"
听课
2.
政府的地位和性质
郑坛
2'44"
听课
3.
政府的职能
郑坛
10'46"
听课
4.
政府的作用
郑坛
5'30"
听课
5.
政府的宗旨和原则
郑坛
3'54"
听课
6.
基层代表出席国务院征求意见座谈会体现了什么
郑坛
1'39"
听课
7.
“政府——民间”互动模式
郑坛
1'15"
听课
8.
政府公共服务职能的考查
郑坛
1'46"
听课
9.
提高最低工资标准所表明的政府职能
郑坛
2'26"
听课
10.
提高新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险的财政补助标准，体现政府什么职能
郑坛
3'14"
听课
11.
政府社会协同职能的考查
郑坛
2'36"
听课
12.
行业协会与政府关系的考查
郑坛
1'49"
听课
13.
《政府工作报告》坦陈三项指标未达标体现了什么
郑坛
1'23"
听课
14.
政府社会管理创新的考查
郑坛
1'37"
听课
15.
政府文化建设职能和公共服务职能的考查
郑坛
1'13"
听课
16.
高中生给政府的建议书中正确的是
郑坛
1'35"
听课
17.
研制“碳排放”交易方案中政府的职能
郑坛
1'42"
听课
18.
政府对宗教文化旅游景区的综合整治体现什么职能
郑坛
1'39"
听课
19.
哪些问题必须找政府解决
郑坛
0'50"
听课
20.
哪些体现政府的社会公共服务职能
郑坛
1'20"
听课
21.
政府行政宗旨的考查
郑坛
1'25"
听课
22.
运用《政治生活》分析上海市政府出台《城市设摊导则》的做法
郑坛
6'55"
听课
第四讲 为人民服务的政府（下）
共21段课(1.1小时)
讲义
1.
为人民服务的政府（下）考纲解读与知识梳理
郑坛
1'49"
听课
2.
政府依法行政知识详解
郑坛
4'51"
听课
3.
政府要科学民主决策
郑坛
2'52"
听课
4.
监督政府权力知识详解
郑坛
15'21"
听课
5.
政府权威知识详解
郑坛
1'43"
听课
6.
从政府依法行政的角度看，法制的完善有何意义
郑坛
4'48"
听课
7.
国家机关中的哪些部门对行政权力具有内部监督功能
郑坛
1'57"
听课
8.
哪些国家机关对政府具有外部监督功能
郑坛
1'20"
听课
9.
人大及其常委会与政府之间的关系
郑坛
2'6"
听课
10.
强调“要使用人民群众读得懂听得明的语言”意义何在
郑坛
1'54"
听课
11.
舆论监督辨析
郑坛
2'9"
听课
12.
政府与人大的关系辨析
郑坛
3'37"
听课
13.
建设城市轨道交通线路方案公示后调整修改的意义
郑坛
2'48"
听课
14.
网络反腐概念辨析
郑坛
2'19"
听课
15.
政府重大行政决策须通过合法性审查表明什么
郑坛
3'33"
听课
16.
制定法治城市创建考核内容及评分标准的意义为何
郑坛
1'38"
听课
17.
对政府部门进行社会评议的作用
郑坛
2'24"
听课
18.
创造条件让人民批评政府、监督政府的意义
郑坛
1'43"
听课
19.
建立健全权力制约和监督机制主要依靠什么
郑坛
1'13"
听课
20.
政府公布行政处罚权标准的作用
郑坛
2'7"
听课
21.
运用相关知识，说明材料中天津市如何打造为人民服务的政府
郑坛
3'37"
听课
第五讲 人民代表大会制度
共18段课(0.98小时)
讲义
1.
人民代表大会制度考纲解读
郑坛
1'4"
听课
2.
人民代表大会概念详解
郑坛
10'43"
听课
3.
“人民代表”概念详解
郑坛
3'20"
听课
4.
“人民代表大会制度”概念详解
郑坛
2'7"
听课
5.
“民主集中制”概念详解
郑坛
6'35"
听课
6.
“民主集中制”与“三权分立”的l联系与区别
郑坛
3'39"
听课
7.
我国的国家机构
郑坛
0'58"
听课
8.
人大与其他国家机关的关系
郑坛
0'50"
听课
9.
城乡人大代表所代表的人口比例相同的意义在于什么
郑坛
2'27"
听课
10.
创立人民代表接待站和联络员制度的意义
郑坛
2'11"
听课
11.
案例中人大制约政府权力的准确解释
郑坛
3'41"
听课
12.
“自荐候选人”当选人大代表表明什么
郑坛
2'45"
听课
13.
哪些体现人民代表大会制度组织和活动原则
郑坛
1'53"
听课
14.
人大代表的观点引发社会热议对此正确的观点有哪些
郑坛
3'56"
听课
15.
国家主席颁布法律权力辨析
郑坛
2'33"
听课
16.
人大代表有权提出听证建议案的依据辨析
郑坛
3'15"
听课
17.
人大会议对外开放的意义辨析
郑坛
1'22"
听课
18.
全国人大及代表在推动我国科技进步中行使的职权及其作用
郑坛
5'16"
听课
第六讲 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
共19段课(1.17小时)
讲义
1.
中国共产党考纲解读与基本知识梳理
郑坛
10'12"
听课
2.
党与各个主体的关系
郑坛
4'45"
听课
3.
中国共产党的执政与西方政党执政的区别
郑坛
2'26"
听课
4.
党的执政方式
郑坛
4'52"
听课
5.
多党合作制概述
郑坛
4'33"
听课
6.
政协的基本知识详解
郑坛
9'46"
听课
7.
人大和政协的比较
郑坛
1'8"
听课
8.
“三个有机统一”知识点详解
郑坛
3'4"
听课
9.
实现“十一五”规划关键在党的领导的原因
郑坛
3'23"
听课
10.
中国共产党能够取得辉煌成就的根本原因
郑坛
4'1"
听课
11.
党的执政与政府领导的区别
郑坛
2'59"
听课
12.
党员开展各种“下基层服务群众”的活动体现了什么
郑坛
2'14"
听课
13.
体现共产党执政过程的选择题
郑坛
3'27"
听课
14.
哪些直接体现中国共产党执政的基本方式
郑坛
3'2"
听课
15.
有关人民政协的选择题
郑坛
2'17"
听课
16.
人民政协性质辨析选择题
郑坛
2'45"
听课
17.
民主党派参政议政概念选择题
郑坛
1'16"
听课
18.
民主党派参政议政概念辨析
郑坛
1'41"
听课
19.
党和政府为什么重视新生代农民工
郑坛
2'31"
听课
第七讲 民族和宗教
共23段课(1.17小时)
讲义
1.
考纲解读和民族知识讲解
郑坛
10'58"
听课
2.
民族区域自治制度及民族知识讲解
郑坛
6'11"
听课
3.
民族自治地方和特别行政区的比较
郑坛
1'35"
听课
4.
宗教考点详解
郑坛
8'54"
听课
5.
下列哪些符合宗教信仰自由政策
郑坛
2'9"
听课
6.
每个民族都有全国人大代表这体现了什么
郑坛
1'31"
听课
7.
民族相关概念辨析
郑坛
2'19"
听课
8.
关于民族区域自治权的正确表述
郑坛
1'33"
听课
9.
关于民族自治地方立法权辨析
郑坛
2'20"
听课
10.
民族团结与民族平等关系辨析
郑坛
1'42"
听课
11.
在中小学开展民族团结教育的意义
郑坛
1'56"
听课
12.
“兴边富民”政策的促进作用说明了什么
郑坛
3'0"
听课
13.
能够建立内蒙古自治区的原因是什么
郑坛
3'11"
听课
14.
中央对新疆减税和对口支援的举措体现了什么
郑坛
2'25"
听课
15.
西藏和平解放以来的发展道路辨析
郑坛
1'54"
听课
16.
我国加大对老少边穷地区扶持力度的根本原因是什么
郑坛
1'57"
听课
17.
民族区域自治制度的正确理解
郑坛
2'4"
听课
18.
加强全国中小学民族团结教育的有利之处
郑坛
2'0"
听课
19.
宗教和谐价值的推广是基于哪些理由
郑坛
1'44"
听课
20.
宗教团体组织“宗教救援队”积极参与救灾表明了什么
郑坛
2'4"
听课
21.
正常的宗教活动可以为社会和谐做贡献
郑坛
1'30"
听课
22.
中国伊斯兰教协会进行的“解经”工作的意义
郑坛
2'38"
听课
23.
推动渝东南民族地区发展的做法体现《政治生活》的哪些道理
郑坛
4'37"
听课
第八讲 当代国际社会
共22段课(1.25小时)
讲义
1.
当代国际社会考纲解读与单元知识结构
郑坛
2'47"
听课
2.
主权国家概念详解
郑坛
10'38"
听课
3.
国际组织概念详解
郑坛
6'29"
听课
4.
国际关系概念详解
郑坛
3'26"
听课
5.
我国的国际关系概念详解
郑坛
11'8"
听课
6.
内外结合法解答国际关系问题
郑坛
4'45"
听课
7.
欧盟的性质
郑坛
1'54"
听课
8.
东盟的发展有什么作用
郑坛
1'43"
听课
9.
为应对危机国际组织采取空前一致的行动表明了什么
郑坛
3'13"
听课
10.
中国是五个常任理事国中派出维和人员最多的国家表明什么
郑坛
2'2"
听课
11.
中国人民在抗震救灾中爆发出的巨大力量赢得了世界赞誉表明什么
郑坛
2'51"
听课
12.
中国政府呼吁参会各方共同推进对气候变化的历史进程表明什么
郑坛
1'41"
听课
13.
我国不称霸，在重大问题上不妥协的立场表明什么
郑坛
1'31"
听课
14.
我国参加护航行动的意义
郑坛
1'59"
听课
15.
金砖国家合作机制
郑坛
2'7"
听课
16.
某些发达国家企图影响或改变其他国家国民的价值观表明什么
郑坛
1'55"
听课
17.
我国始终坚持向经济困难的其他发展中国家提供帮助说明什么
郑坛
1'16"
听课
18.
中国政府对菲律宾政府企图侵占黄岩岛作出了强烈反应表明什么
郑坛
1'31"
听课
19.
分析世贸组织各成员国共同呼吁抵制贸易保护主义但又存在明显分歧的事实
郑坛
1'42"
听课
20.
中国政府作出对进口相纸产品征收反倾销税的决定可以看出什么
郑坛
2'7"
听课
21.
结合材料，运用“当代国际社会”知识，阐明中国高度重视国际核安全的依据
郑坛
4'3"
听课
22.
运用国际社会及我国外交政策相关知识分析我国的人民币汇率政策
郑坛
4'6"
听课
第九讲 文化生活概述
共6段课(0.99小时)
讲义
1.
文化生活知识结构与考纲解读
梁侠
9'6"
听课
2.
文化与社会例题精讲（一）
梁侠
10'14"
听课
3.
文化与社会例题精讲（二）
梁侠
7'56"
听课
4.
文化与社会例题精讲（三）
梁侠
9'29"
听课
5.
文化与社会例题精讲（四）
梁侠
11'22"
听课
6.
文化对人的影响例题精讲
梁侠
11'24"
听课
第十讲 文化的传承（上）
共8段课(1.06小时)
讲义
1.
文化的传承（上）考纲解读与单元概述
郑坛
3'11"
听课
2.
文化的多样性
郑坛
5'20"
听课
3.
文化的传播
郑坛
7'10"
听课
4.
传统文化
郑坛
6'7"
听课
5.
文化的传承习题（一）
郑坛
10'26"
听课
6.
文化的传承习题（二）
郑坛
10'23"
听课
7.
文化的传承习题（三）
郑坛
10'42"
听课
8.
文化的传承习题（四）
郑坛
10'33"
听课
第十一讲 文化的传承（下）
共21段课(1.13小时)
讲义
1.
文化的传承（下）考纲解读与知识结构
郑坛
1'41"
听课
2.
影响文化发展的因素详解
郑坛
7'29"
听课
3.
文化创新详解
郑坛
10'26"
听课
4.
科学技术对文化发展的影响
郑坛
1'57"
听课
5.
科学技术的进步对文化发展的影响
郑坛
2'52"
听课
6.
儒学的广泛影响揭示了什么道理
郑坛
1'28"
听课
7.
国家为什么重视文化创新
郑坛
2'9"
听课
8.
北京奥运会场建设取得多项创新成果与文化的关系
郑坛
2'10"
听课
9.
人们通过互联网的各种形式交流思想对文化传播的影响
郑坛
3'7"
听课
10.
《大闹天宫》的多种艺术形式与文化的关系
郑坛
4'47"
听课
11.
中华书局的定位的变化如何体现文化的发展
郑坛
2'10"
听课
12.
科学技术对建筑文化的影响
郑坛
3'13"
听课
13.
地方戏改编成动漫反映的文化生活道理
郑坛
2'11"
听课
14.
好莱坞影片借鉴中国元素体现的文化生活道理
郑坛
2'40"
听课
15.
如何解决国产影片在国外吸引力下降的问题
郑坛
2'9"
听课
16.
中国海洋梦想变成现实 现代科技中渗透传统文化
郑坛
3'11"
听课
17.
决定文化发展方向的因素是什么
郑坛
0'37"
听课
18.
电视栏目别具一格的讲述风格深受百姓喜爱体现了什么
郑坛
1'47"
听课
19.
书法进课堂的依据是什么
郑坛
1'16"
听课
20.
说明在中学生与艺术大师之间展开“对话”的意义
郑坛
6'23"
听课
21.
国产动漫大片的成功体现了“文化传承与创新”的哪些道理
郑坛
4'22"
听课
第十二讲 中华文化和民族精神
共28段课(1.08小时)
讲义
1.
中华文化和民族精神考纲解读与知识结构
郑坛
2'3"
听课
2.
中华文化源远流长
郑坛
3'15"
听课
3.
中华文化博大精深
郑坛
6'58"
听课
4.
中华文化的包容性
郑坛
4'11"
听课
5.
我国的民族精神
郑坛
5'49"
听课
6.
哪些体现中华文化源远流长
郑坛
1'36"
听课
7.
哪些体现中华文化的包容性
郑坛
1'27"
听课
8.
“中国元素”与中华文化的关系
郑坛
1'27"
听课
9.
两岸之间的文化差异反映了什么
郑坛
1'56"
听课
10.
和平发展之路为何体现中华文化优秀传统
郑坛
2'17"
听课
11.
如何解释中国人“结绳”这种文化现象
郑坛
1'47"
听课
12.
与孙中山的誓言具有一致精神实质的是
郑坛
1'31"
听课
13.
“五缘”体现了闽、台文化之间的什么关系
郑坛
1'33"
听课
14.
各具特色的地域文化
郑坛
1'54"
听课
15.
体现人与自然和谐思想的是
郑坛
1'3"
听课
16.
传统服饰与精神文化的关系
郑坛
2'34"
听课
17.
两岸同胞相同的内心情感表达了什么
郑坛
1'22"
听课
18.
题中对联反映了中华民族何种精神
郑坛
1'36"
听课
19.
科技探索中的民族情感和文化情结有什么作用
郑坛
1'46"
听课
20.
“双百”人物折射出当代中国的何种现象
郑坛
2'27"
听课
21.
中国国家形象宣传片在全世界播出的作用
郑坛
1'26"
听课
22.
抒发爱国主义情怀的诗词是哪句
郑坛
0'49"
听课
23.
为何必须大力弘扬中华民族精神
郑坛
1'10"
听课
24.
爱国主义蕴涵的意义
郑坛
1'5"
听课
25.
两岸合作文化工程为何得到高度关注和广泛支持
郑坛
1'48"
听课
26.
关于汉字的正确认识
郑坛
1'25"
听课
27.
运用中华文化的包容性谈如何正确树立并提高海洋意识
郑坛
4'9"
听课
28.
怎样正确看待岭南文化与外来文化的碰撞
郑坛
4'36"
听课
第十三讲 建设中国特色社会主义文化（上）
共28段课(1.12小时)
讲义
1.
建设中国特色社会主义文化考纲解读
郑坛
1'6"
听课
2.
建设中国特色社会主义文化单元知识结构解读
郑坛
1'54"
听课
3.
当代文化生活学习内容详解
郑坛
5'1"
听课
4.
喜闻乐见的大众文化
郑坛
6'54"
听课
5.
如何对待落后文化与腐朽文化
郑坛
3'24"
听课
6.
什么是中国特色社会主义文化
郑坛
2'1"
听课
7.
先进文化的探索历程及内涵
郑坛
8'45"
听课
8.
不同人群所喜爱的不同文化活动
郑坛
1'55"
听课
9.
当代影视作品的创作要求
郑坛
2'21"
听课
10.
公民应如何进行合理的文化消费
郑坛
1'38"
听课
11.
开展“寻找感动”活动的意义
郑坛
2'7"
听课
12.
雷锋精神的意义和作用
郑坛
1'47"
听课
13.
自助图书馆带给城市的益处
郑坛
1'58"
听课
14.
我国文化市场运作对策
郑坛
0'45"
听课
15.
从深受国人喜爱的动画看文化产品的设计需求
郑坛
1'26"
听课
16.
公民、政府、文化工作者三方应如何抵制“三俗”之风
郑坛
1'29"
听课
17.
文化消费时怎样抵制“三俗”
郑坛
2'30"
听课
18.
开展红色旅游活动的意义
郑坛
1'31"
听课
19.
党提出推动社会主义文化大发展大繁荣的原因
郑坛
1'7"
听课
20.
党的十六届六中全会提出的各种文化观念的内在联系
郑坛
1'41"
听课
21.
马克思主义与文化的关系
郑坛
1'30"
听课
22.
电影《建国大业》深受人民群众喜爱说明什么
郑坛
1'35"
听课
23.
从文化建设的角度如何提高全民族文化素质
郑坛
1'20"
听课
24.
公益广告和宣传片的播出有什么好处
郑坛
1'15"
听课
25.
富裕后我们应该怎么做
郑坛
1'11"
听课
26.
红色文化和大众文化的关系
郑坛
2'38"
听课
27.
支持国家应积极扶植我国流行文化走出去观点的理由
郑坛
3'16"
听课
28.
关于发展文化的主观辨析题
郑坛
3'8"
听课
第十四讲 建设中国特色社会主义文化（下）
共25段课(1.07小时)
讲义
1.
社会主义精神文明建设考纲解读与单元导学
郑坛
1'36"
听课
2.
精神文明建设详解
郑坛
4'50"
听课
3.
文化事业和文化产业的联系与区别
郑坛
7'44"
听课
4.
经济效益和社会效益的关系
郑坛
4'39"
听课
5.
思想道德建设详解
郑坛
7'7"
听课
6.
社会主义市场经济条件下增强诚信意识是思想道德建设的重点
郑坛
0'55"
听课
7.
表彰劳动模范的意义是什么
郑坛
1'41"
听课
8.
古语蕴含的文化关系
郑坛
1'21"
听课
9.
现代生活中的活动所体现的文化生活道理
郑坛
1'49"
听课
10.
我国为何重视思想道德建设
郑坛
2'3"
听课
11.
推进文化的改革发展需要什么
郑坛
2'2"
听课
12.
在学生中开展“信念”与“记忆”活动的意义
郑坛
1'24"
听课
13.
大力提倡诚实守信精神的原因
郑坛
1'36"
听课
14.
“车坚守”带给我们的启示
郑坛
1'35"
听课
15.
宣传“双百”人物的意义
郑坛
1'31"
听课
16.
为何在中华民族伟大复兴进程中需要“车坚守”
郑坛
1'24"
听课
17.
开展“感动中国人物评选”活动的意义
郑坛
1'30"
听课
18.
如何弘扬和培育中华民族精神
郑坛
1'35"
听课
19.
旅行社服务欺诈与思想道德建设的关系
郑坛
1'37"
听课
20.
如何保证经济发展所需的道德标杆和传统美德
郑坛
1'44"
听课
21.
读好书与思想道德修养的关系
郑坛
2'6"
听课
22.
文化产业化的益处
郑坛
1'38"
听课
23.
勿以恶小而为之 勿以善小而不为的现实意义
郑坛
1'59"
听课
24.
有关文化惠民工程的主观题
郑坛
2'41"
听课
25.
运用《文化生活》的相关道理，说明如何转变农村的生育观念
郑坛
5'49"
听课
第十五讲 货币
共9段课(1.21小时)
讲义
1.
货币单元考纲解读
王斌
4'25"
听课
2.
商品的两个基本属性
王斌
10'42"
听课
3.
商品和货币典型例题
王斌
14'29"
听课
4.
货币不同的职能形态
王斌
2'47"
听课
5.
纸币和货币的关系
王斌
6'0"
听课
6.
纸币和货币的关系典型例题讲解
王斌
5'36"
听课
7.
通货膨胀与通货紧缩的影响
王斌
8'2"
听课
8.
汇率变化与货币的联系
王斌
7'11"
听课
9.
汇率与货币的相关习题
王斌
13'25"
听课
第十六讲 价格
共10段课(0.97小时)
讲义
1.
价格单元考纲解读
王斌
1'24"
听课
2.
供求影响价格
王斌
3'19"
听课
3.
价值决定价格
王斌
6'43"
听课
4.
价值规律的内容和表现形式
王斌
3'53"
听课
5.
价格变动对消费的影响
王斌
4'20"
听课
6.
价格变动对生产经营的影响
王斌
2'42"
听课
7.
价格单元重点例题详解（一）
王斌
9'54"
听课
8.
价格单元重点例题详解（二）
王斌
11'29"
听课
9.
价格单元重点例题详解（三）
王斌
7'52"
听课
10.
价格单元重点例题详解（四）
王斌
6'42"
听课
第十七讲 经济制度与企业生产
共6段课(0.86小时)
讲义
1.
经济制度与企业生产考纲解读
王斌
5'42"
听课
2.
公有制经济的发展
王斌
6'3"
听课
3.
非公有制经济在国民经济发展中的作用
王斌
9'54"
听课
4.
生产与消费的关系
王斌
11'5"
听课
5.
公司的经营
王斌
10'33"
听课
6.
经济制度与企业生产单元例题讲析
王斌
8'32"
听课
第十八讲 消费与劳动就业
共10段课(1.2小时)
讲义
1.
消费与劳动就业单元考纲解读
王斌
5'54"
听课
2.
影响消费水平的因素
王斌
7'30"
听课
3.
结合实际谈谈：如何提高消费水平
王斌
4'3"
听课
4.
恩格尔系数
王斌
2'30"
听课
5.
针对不同消费观的分析评价
王斌
6'26"
听课
6.
消费单元例题讲解（一）
王斌
9'55"
听课
7.
消费单元例题讲解（二）
王斌
11'23"
听课
8.
消费单元例题讲解（三）
王斌
6'21"
听课
9.
劳动者与就业相关知识详解
王斌
5'35"
听课
10.
劳动者就业典型例题讲解
王斌
12'18"
听课
第十九讲 投资理财与个人收入的分配
共9段课(1.1小时)
讲义
1.
投资理财与个人收入分配单元考纲解读
王斌
10'10"
听课
2.
储蓄存款的风险
王斌
6'26"
听课
3.
商业银行的主体业务
王斌
3'30"
听课
4.
股票投资与融资
王斌
10'4"
听课
5.
发行国债的目的和保证
王斌
4'27"
听课
6.
投资理财与个人收入的分配•巩固提升（一）
王斌
6'42"
听课
7.
投资理财与个人收入的分配•巩固提升（二）
王斌
7'10"
听课
8.
两个“如何”知识点详解
王斌
6'10"
听课
9.
投资理财与个人收入的分配•巩固提升（三）
王斌
11'36"
听课
第二十讲 财政与税收
共8段课(0.98小时)
讲义
1.
财政与税收单元考纲解读
王斌
3'19"
听课
2.
影响财政收入的因素
王斌
3'10"
听课
3.
财政支出的方向
王斌
3'56"
听课
4.
财政的作用
王斌
5'59"
听课
5.
税收发挥作用的途径
王斌
3'53"
听课
6.
财政与税收精华习题讲练（一）
王斌
12'31"
听课
7.
财政与税收精华习题讲练（二）
王斌
11'40"
听课
8.
财政与税收精华习题讲练（三）
王斌
14'25"
听课
第二十一讲 社会主义市场经济与科学发展观
共10段课(1.14小时)
讲义
1.
社会主义市场经济与科学发展观单元考纲解读
王斌
8'32"
听课
2.
市场配置资源的优点
王斌
3'59"
听课
3.
市场秩序的规范
王斌
2'46"
听课
4.
怎样加强宏观调控
王斌
4'25"
听课
5.
全面建设小康社会在经济建设方面的新要求
王斌
2'38"
听课
6.
促进国民经济又好又快发展
王斌
3'21"
听课
7.
社会主义市场经济与科学发展观•精华试题讲解（一）
王斌
11'27"
听课
8.
社会主义市场经济与科学发展观•精华试题讲解（二）
王斌
11'19"
听课
9.
社会主义市场经济与科学发展观•精华试题讲解（三）
王斌
11'45"
听课
10.
社会主义市场经济与科学发展观•精华试题讲解（四）
王斌
8'5"
听课
第二十二讲 经济全球化与对外开放
共9段课(0.96小时)
讲义
1.
经济全球化与对外开放单元考纲解读
王斌
2'54"
听课
2.
跨国公司的重要作用
王斌
2'31"
听课
3.
经济全球化的影响
王斌
3'2"
听课
4.
世贸组织的积极作用
王斌
2'58"
听课
5.
全面提高开放型经济水平
王斌
4'0"
听课
6.
经济全球化与对外开放•经典例题讲练（一）
王斌
10'4"
听课
7.
经济全球化与对外开放•经典例题讲练（二）
王斌
11'16"
听课
8.
经济全球化与对外开放•经典例题讲练（三）
王斌
13'39"
听课
9.
经济全球化与对外开放•经典例题讲练（四）
王斌
7'5"
听课
第二十三讲 哲学总论
共19段课(1小时)
讲义
1.
唯心主义者都主张什么观点
何志攀
1'9"
听课
2.
哲学概述考纲解读与单元结构
何志攀
3'0"
听课
3.
哲学观概念详解
何志攀
6'38"
听课
4.
乔布斯的成就带来的哲学启示
何志攀
4'27"
听课
5.
哪项是属于哲学层面的意识现象
何志攀
1'22"
听课
6.
“快节奏，慢生活”反映的哲学观点
何志攀
1'45"
听课
7.
“双百”人物体现的哲学观点
何志攀
4'11"
听课
8.
钱学森关于哲学与科学关系的论断合理性在于什么
何志攀
6'21"
听课
9.
关于哲学概念的常见谬误
何志攀
2'14"
听课
10.
哲学的基本问题与主要派别
何志攀
3'22"
听课
11.
唯物主义相关概念详解
何志攀
5'27"
听课
12.
关于泰勒斯与《管子》中观点的正确选项
何志攀
1'21"
听课
13.
与王安石观点对立的是
何志攀
2'47"
听课
14.
唯心主义相关概念详解
何志攀
3'55"
听课
15.
儿歌的改动反映了什么哲学观点
何志攀
1'20"
听课
16.
哲学基本观点的常见谬误
何志攀
1'8"
听课
17.
马克思主义哲学的基本特征
何志攀
4'36"
听课
18.
马克思主义哲学相关组题
何志攀
3'30"
听课
19.
马克思主义哲学常见谬误
何志攀
1'35"
听课
第二十四讲 唯物论
共26段课(1.36小时)
讲义
1.
唯物论考纲解读
何志攀
1'57"
听课
2.
世界的本质是物质
何志攀
9'23"
听课
3.
达尔文的《物种起源》蕴涵哪些哲学道理
何志攀
1'57"
听课
4.
运动及相关概念详解
何志攀
8'3"
听课
5.
传统电影放映所包含的哲理
何志攀
0'40"
听课
6.
与《吕氏春秋》中的故事具有相同哲学寓意的是
何志攀
3'4"
听课
7.
物质的运动是有规律的
何志攀
7'18"
听课
8.
荀子名言包含的哲学道理
何志攀
1'3"
听课
9.
评析“经济不景气成就文化产业发展是条规律”的合理性和严谨性
何志攀
3'25"
听课
10.
物质、运动、规律相关概念的常见谬误
何志攀
3'6"
听课
11.
意识及其相关概念详解
何志攀
4'49"
听课
12.
植物“记住”光线中的信息并作出反应佐证了什么
何志攀
3'35"
听课
13.
“人的思维活动与其大脑构造有关”佐证了什么
何志攀
2'7"
听课
14.
“狼孩”现象体现什么哲学道理
何志攀
2'39"
听课
15.
用哲学的语言来说艺术创造
何志攀
1'48"
听课
16.
物质与意识辩证关系原理
何志攀
6'27"
听课
17.
心理学图案表明的哲学道理
何志攀
0'49"
听课
18.
胡杨树象征民族精神体现的物质与意识辩证关系
何志攀
3'13"
听课
19.
物质与意识辩证关系应用点拨
何志攀
1'56"
听课
20.
用物质与意识辩证关系原理谈如何开展学雷锋活动
何志攀
2'19"
听课
21.
物质与意识相关概念常见谬误
何志攀
1'47"
听课
22.
规律应用点拨
何志攀
1'14"
听课
23.
主观能动性和客观规律的辩证统一关系原理
何志攀
3'29"
听课
24.
一切从实际出发，实事求是原理
何志攀
2'18"
听课
25.
在城市制定规划时，应怎样坚持一切从实际，实事求是
何志攀
1'20"
听课
26.
辩证唯物论的综合应用
何志攀
1'33"
听课
第二十五讲 认识论
共15段课(1.08小时)
讲义
1.
认识论考纲解读
何志攀
1'59"
听课
2.
实践的概念详解
何志攀
8'6"
听课
3.
实践概念的相关题组
何志攀
3'43"
听课
4.
实践概念的常见谬误
何志攀
2'44"
听课
5.
实践与认识的辩证关系原理
何志攀
6'33"
听课
6.
实践与认识的关系相关题组
何志攀
6'55"
听课
7.
实践与认识的关系常见谬误
何志攀
1'58"
听课
8.
真理的特点原理
何志攀
5'54"
听课
9.
真理的特点例题
何志攀
2'15"
听课
10.
真理和谬误的辩证关系
何志攀
2'41"
听课
11.
真理和谬误关系的典型例题
何志攀
3'11"
听课
12.
真理和谬误关系的常见谬误
何志攀
1'14"
听课
13.
认识不断发展原理
何志攀
3'50"
听课
14.
认识不断发展的相关题组
何志攀
8'41"
听课
15.
唯物论、认识论原理精华总结
何志攀
4'57"
听课
第二十六讲 唯物辩证法的联系观
共8段课(0.83小时)
讲义
1.
唯物辩证法与联系观内容简析和考纲要求
何志攀
1'51"
听课
2.
联系的基本特征——普遍性
何志攀
6'22"
听课
3.
联系的基本特征——客观性
何志攀
6'23"
听课
4.
联系的基本特征——多样性
何志攀
9'28"
听课
5.
整体与部分的辩证关系原理
何志攀
6'26"
听课
6.
整体与部分的辩证关系例题
何志攀
9'2"
听课
7.
掌握系统优化的方法
何志攀
6'57"
听课
8.
联系观的常见谬误剖析
何志攀
3'11"
听课
第二十七讲 唯物辩证法的发展观
共8段课(0.8小时)
讲义
1.
唯物辩证法发展观的考纲要求
何志攀
0'58"
听课
2.
发展的普遍性原理
何志攀
5'33"
听课
3.
事物发展的方向
何志攀
4'34"
听课
4.
事物发展的道路
何志攀
6'58"
听课
5.
事物发展的趋势：前进性和曲折性的统一
何志攀
3'51"
听课
6.
事物发展的状态：量变和质变的统一
何志攀
12'1"
听课
7.
事物发展原理的方法论
何志攀
9'52"
听课
8.
事物发展原理的拓展知识
何志攀
4'8"
听课
第二十八讲 唯物辩证法的矛盾观
共9段课(0.92小时)
讲义
1.
唯物辩证法矛盾观的考纲要求
何志攀
1'27"
听课
2.
矛盾的含义、基本属性及方法论
何志攀
11'19"
听课
3.
矛盾的作用
何志攀
5'37"
听课
4.
矛盾的普遍性
何志攀
4'59"
听课
5.
矛盾的特殊性
何志攀
6'23"
听课
6.
矛盾的普特关系原理
何志攀
5'25"
听课
7.
主要矛盾和次要矛盾
何志攀
5'47"
听课
8.
矛盾的主要方面和次要方面
何志攀
6'24"
听课
9.
主次矛盾与矛盾主次方面的方法论要求
何志攀
7'48"
听课
第二十九讲 辩证否定观
共7段课(0.88小时)
讲义
1.
辩证否定观的考纲要求
何志攀
0'45"
听课
2.
辩证否定观知识点详解
何志攀
8'17"
听课
3.
辩证否定观的方法论及例题
何志攀
7'42"
听课
4.
形而上学的否定观
何志攀
5'58"
听课
5.
辩证法的革命批判精神与创新意识
何志攀
12'48"
听课
6.
创新的社会作用
何志攀
10'28"
听课
7.
辩证法和形而上学对立原理
何志攀
6'41"
听课
第三十讲 辩证唯物主义历史观
共14段课(1.13小时)
讲义
1.
唯物史观考纲解读
何志攀
2'25"
听课
2.
社会存在与社会意识
何志攀
4'3"
听课
3.
社会存在与社会意识例题解析
何志攀
10'26"
听课
4.
实践与社会历史活动的关系
何志攀
4'5"
听课
5.
社会基本矛盾之生产力与生产关系辩证关系
何志攀
5'56"
听课
6.
用唯物史观分析社会现实的例题
何志攀
5'22"
听课
7.
社会基本矛盾之经济基础和上层建筑辩证关系
何志攀
4'23"
听课
8.
经济基础和上层建筑关系例题
何志攀
7'34"
听课
9.
社会历史发展的总趋势
何志攀
5'7"
听课
10.
社会发展习题讲练
何志攀
4'36"
听课
11.
社会发展的动力系统
何志攀
2'5"
听课
12.
人民群众是历史的创造者
何志攀
5'56"
听课
13.
人民创造历史的典型例题
何志攀
3'26"
听课
14.
坚持群众观点和群众路线
何志攀
2'39"
听课
第三十一讲 人生观与价值观
共10段课(0.87小时)
讲义
1.
人生观与价值观考纲简析
何志攀
0'58"
听课
2.
价值的概念详解
何志攀
5'30"
听课
3.
人的价值讲与练
何志攀
6'17"
听课
4.
价值观及其导向作用原理
何志攀
8'10"
听课
5.
价值、人生价值、价值观三者的比较
何志攀
0'51"
听课
6.
价值判断与价值选择
何志攀
5'23"
听课
7.
价值判断与价值选择例题解析
何志攀
10'46"
听课
8.
正确价值判断与选择标准原理
何志攀
4'47"
听课
9.
价值的创造与实现
何志攀
7'45"
听课
10.
价值观的综合考查
何志攀
1'36"
听课
hapby2010@qq.com
评价星级：
2015-04-24 21:21
优点：
课程非常好
不足：
建议在分段课程后面再制作一个合成版，对于部分同学来说一次性看完效率更高。
学习心得：
脉络非常清楚，非常棒。
1
网校客服
回复说：
15-04-27 08:52:24
谢谢你对网校课程的肯定和建议，我们将继续努力完善我们的课程……希望你在“知好乐网校”学习愉快，取得更大的成绩！分段主要考虑零散时间的利用，1段解决1个问题：》
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